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更好的培养孩子的综合能力

发布日期:2019-05-14 作者: 点击:

  大学作为人生的小舞台,对每个学生而言都是珍贵异常的,它能够帮助你形成独立的人格,提高你的思考能力,让你更清楚的认识自己,找寻自己。然而并不是所有人都能够轻松跨越“高考”这个门槛,成为一名大学生,走进这个小型社会中进行历练。


  虽说金榜题名乃是人生四大喜之一,但是有些时候就是造化弄人,你竭力想要做好一件事,但上帝就想让你经历多重的考验与磨难,而这样的磨难是每个人人生路上必不可少的一堂课,磨砺你的心志,锻造你的人生。


  我是一名参加过高考的复读生,作为一个复读生,我有着比普通高三学子更大的压力与期望。去年的高三生活现在回想起来,还是历历在目,当初文理分科的时候,我就纠结过,文史类主要靠背,但我的记忆力又差,学起来自然吃力,而理科我基础底子比较薄弱,对于一些很简单的几何概念,都分不清楚,最后考虑再三还是选择了文科,死记硬背总是可以吧,我当时就这样安慰自己。可是高考前的一次次模拟考试,把我打入了深渊,想要在短时间内记住那些繁琐的知识点,真的是难上加难,这一仗我败给了自己,无缘交大。


  开始复读的学习前,我充分分析了自己在学习上的劣势,并开始寻找办法来解决,既然学的文科,记忆方法当然是最重要的,一次偶然的机会,我接触到了世纪全脑,宣传说是可以提高专注力、记忆力、语言能力、创造力。


  抱着半信半疑的心态进行了一次体验课程,课前老师对我进行了一番详细的测试,了解到我目前的状况,进行了针对性的训练,课堂上老师讲的一些记忆的技巧,我特别的有感触,平常我老是记不住的一些知识点,在老师的拆解、联想记忆的教学中,我突然间明白了其中的联结,一堂体验课下来,我就报班学习了。


  每一堂课,老师们都精心的准备,让同学们把知识点消化后,又进行提炼总结,融会贯通各个记忆技巧,终于功夫不负有心人,这一次的高考我成功了,我终于去了我理想中的大学,就是在世纪全脑的帮助下,我的记忆力在短时间内得到了提升,轻松熟练地掌握了各个知识点,从而取得了今天的成绩。


  为什么世纪全脑(能够让我在一年不到的时间内考上自己梦寐的大学呢?


  首先不管是谁,记忆力的好坏就是看右脑有没有被更多的开发,因为右脑的图像记忆能力是文字记忆的100万倍,同时图像的记忆更加牢固不容易遗忘。全脑的这套应用训练可以有效激活右脑的图像思维能力,凡是一眼看过或者听过的事情,右脑可以以图像的形式在大脑“屏幕”上再现。


  无论大量的文字、数字或符号,都可用图像的方式迅速进入脑海,同时进行高速的计算。就是说呢,你看到的文字,在脑海中转化为图像,记住的可能性大大增强。


  我在进入大学后还是坚持在世纪全脑进行学习,因为我的下一步考虑登上最强大脑的舞台,并冲刺世界记忆大师称谓。是世纪全脑改变了我的人生轨迹,让我得到上帝的青睐,实现了自己的大学梦。我希望我以后的人生路会有更多的华美转身!


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